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资源与安全工程学院2026年寒假“返家乡” 社会实践圆满收官
2026-03-05 14:46 耿胡锐 

本网讯(通讯员 耿胡锐 罗钰琨)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,引导青年学子在社会实践中受教育、长才干、作贡献,2026年寒假期间,武汉工程大学资源与安全工程学院累计动员师生超1000人次,精心组织6支社会实践团队,分赴湖北、云南、江西、贵州、四川、湖南、陕西、广西等8个省市的34个县市,围绕红色矿业绿色发展、安全知识传播、心理健康知识普及、暖心社区服务、母校升学宣讲、流域综合治理六大主题开展“返家乡”社会实践活动。

各团队立足专业特色、紧扣社会需求,以实地调研、科普宣讲、公益服务、结对陪伴等多元形式,将专业知识转化为服务社会的实际行动,累计服务基层群众数百人次,用青春脚步丈量祖国大地,以躬身实践彰显青年担当,圆满完成本次寒假社会实践各项任务。本次寒假社会实践,学院各团队深耕专业优势,打造特色实践品牌,让实践活动既有专业深度,又有民生温度。

“红色矿业·绿色发展”社会实践团奔赴黄石、红安、江西九江等红色矿业地标,深挖红色文化中的矿业基因,探访铜岭铜矿遗址、黄石国家矿山公园等遗址园区,在感悟矿业历史与红色精神中,探索绿色发展理念在矿业转型中的实践路径,让红色血脉与绿色发展理念在实践中深度融合。

“点亮安全灯”实践团组建八支分队,以异地同步、线上线下结合的模式,深入社区、乡村、校园、企业开展冬季安全宣讲与隐患排查,围绕冰雪防范、消防安全、用电用气安全、网络反诈等重点内容,通过“线下宣讲+实地排查+实操教学+线上科普”形式,为中老年、青少年、企业职工等不同群体送上安全知识,筑牢基层冬季安全防护屏障。

心光实践团聚焦基层心理健康服务痛点,奔赴湖北利川、十堰,江西南昌,云南普洱、曲靖等地,探索“工科专业+心理服务”跨界实践路径,通过面向少年儿童的心理健康与安全成长知识宣传、大学生与中学生“一对一书信对话”学业压力疏导、图书馆读书角跨龄书信陪伴等活动,为儿童、中学生等群体搭建心理支持桥梁,将矿业工程中的系统平衡思想转化为心理疏导的实用方法,让心理健康关怀走进基层。

流域综合治理社会实践团深入长江流域沿线的湖北宜昌、云南普洱等地,以“环境治理与资源循环”为主题,开展工业废料循环利用调研、环保知识科普宣讲及生态修复实践,走进磷化工企业探索磷石膏资源化利用路径,在社区乡村普及垃圾分类、科学施肥等知识,以专业调研助力流域绿色发展,为生态文明建设贡献青春智慧。

暖心社区实践团以异地同步模式分赴贵州、四川、湖南、湖北、云南、陕西等多地社区、敬老院及古村落,围绕“精神陪伴、文化守护、精准助老”三大主题开展关爱老年群体服务,通过上门走访陪伴空巢老人、协助整理口述历史、手把手指导智能设备使用、调研退捕渔民转型状况等行动,为老年群体送去温暖,助力跨越“数字鸿沟”,织密基层老年群体关爱网络。

知行返母校宣讲实践团则由学子牵头组建,分赴石首一中、崇阳一中、凤台一中等六所中学开展招生宣讲与备考指导,以校友视角分享高考备考经验、解读学校招生政策、推介优势专业,搭建高校与高中人才培养沟通桥梁,通过“线下集中宣讲+线上长效服务”模式,为数百名高三学子提供全程陪伴式升学指导,传递工大风采与青春薪火。

从红色矿业遗址到长江流域乡村,从社区院落的安全宣讲到校园课堂的心理陪伴,从助老服务的暖心瞬间到母校宣讲的薪火传递,学院学子在本次寒假社会实践中,走出校园、深入基层,在直面社会需求、解决实际问题的过程中,锤炼了沟通表达、实践操作与协同协作的专业能力,深化了对国情社情的理解,厚植了“小我融入大我”的家国情怀。各实践团队的行动也获得了各地社区、学校、企业及群众的广泛认可与好评,展现了资源与安全工程学院学子厚德博学、笃行创新、乐于奉献的精神风貌。

此次寒假社会实践,是资源与安全工程学院深化“专业+实践”育人模式、落实校地校企协同育人的生动实践。下一步,资源与安全工程学院将持续总结社会实践经验,优化实践育人体系,推动社会实践常态化、精准化、品牌化发展,引导更多青年学子立足专业特色,在服务社会、奉献基层的火热实践中淬炼成长,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

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