本网讯（通讯员 王耀眉）为深化家校协同育人机制，暑期间，兴发矿业学院资源与安全工程学院开展“百师进百家访百生”家访活动，将学校的关怀与温暖送到学生家庭，送进学生心里，搭建起家校协同育人桥梁。

7月26日，学院安全工程教研室专任教师张民波奔赴河南省新乡市，深入小L同学家中开展暖心家访。张老师细致了解了学生的家庭环境、假期生活与学业状况，耐心倾听了家长的教育关切与困惑。他结合小L所在专业特点与发展意向，提供了针对性的学业规划与职业发展建议，鼓励学生明确目标，夯实专业基础，积极参与实践。对此，小L的妈妈感动地表示：“老师大老远上门指导，给孩子指明了方向，让我们心里特别温暖、特别有底！”

8月中下旬，学院辅导员王耀眉、黄橙、耿胡锐组成家访团奔赴贵州省贵阳市。家访团第一站来到2024级学生小F家中。“孩子当初选这个专业，但其实我们家长是不太同意的”，2024级学生小F的爸爸说道，他不太了解孩子的专业现在学什么、未来做什么。辅导员耿胡锐为学生家长详细介绍了该专业的课程设置和近年来的就业情况，并为他做了针对性地发展规划，帮助他精准定位发展方向。小F表示自己还想积极向党组织靠拢，也在入学时当选了班级干部。学院党务干事黄橙为小F介绍了学院发展党员的有关流程和要求。家长听完终于放下心来，叮嘱小F要多和老师沟通，选择了就好好坚持，学有所成。

家访团的第二站来到大四学生小Z家中。作为一名毕业年级正在备战考研的学生，小Z面临着失眠和心理压力的困扰。2022级辅导员黄橙关切地了解学生在家的情况，家长表示，小Z是长姐，对父母经常是报喜不报忧。针对她的心理压力，家访小组现场指导了“合理作息+科学复习”的备考方法。学院心理健康辅导员王耀眉递给家长学校心理健康中心制作的《家庭心理健康教育指导手册》，并详细介绍了学校心理健康中心的资源和咨询服务。“孩子考研压力大，我们看着心疼又无助，没想到学院的老师能不远千里上门来给她做指导，真的太感谢了！”小Z的母亲感动地说。

家访团队的第三站和第四站分别来到了2023级学生小Y和小P家中。同为大三的学生，小Y和小P的家长都在为孩子应该考研还是就业而感到迷茫。针对学生的家庭情况和个人需要，辅导员王耀眉详细介绍了学校的奖助学金政策、勤工助学岗位，并分析了考研与就业的利弊，为学生规划大三从基础巩固到实践拓展的成长路径。学生家长纷纷表示，“老师们不仅送来关怀，还为孩子规划了未来发展路径，让我们做家长的吃了‘定心丸’。

跨越山河，温暖相送。兴发矿业学院资源与安全工程学院结合“百师进百家访百生”活动，通过“实地走访+线上连线”的形式搭建家校沟通桥梁，为每个家庭准备了学校定制纪念品，带去了特别的温暖，还为经济困难学生带了慰问品，传递学校对每位学生的深切关怀和期望，和家长携手助力学生成长成才。（审稿 李 佳）